1. Эмоционально-психологический компонент деятельности

1. СОЗДАЮ БЛАГОПРИЯТНЫЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, АТМОСФЕРУ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ, ТОЛЕРАНТНОСТИ, ВЗАИМОПОМОЩИ





цветочки

2. ИСПОЛЬЗУЮ ЗНАНИЯ ОБ ИНТЕРЕСАХ И ПОТРЕБНОСТЯХ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ









цветочки

3. ФОРМИРУЮ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНУЮ МОТИВАЦИЮ ОБУЧАЮЩИХСЯ




                              


на основе: Инновационные образовательные программы Intel 
"1 ученик — 1 компьютер": мотивация учащихся


                                 цветочки

4. ОБЛАДАЮ ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ТАКТОМ, КУЛЬТУРОЙ РЕЧИ

                                                                 Самодиагностика